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Maestros británicos pagaron casi $ 20 millones debido a ataques estudiantiles y discriminación

El año pasado, los maestros británicos recibieron casi 15 millones de libras ($ 19.6 millones) en compensación por inactividad escolar en casos en que los maestros se quejaron de los ataques de estudiantes, accidentes laborales y situaciones controvertidas.

Los maestros pudieron recibir pagos en caso de ataques, lesiones, discriminación por motivos de raza, edad, sexo, orientación sexual y religión, así como en casos de despido ilegal, dijo a la organización sindical “Asociación de Maestros de Escuelas de la Unión de Mujeres Docentes” (NASUWT).

En un caso, a la maestra de 57 años se le pagaron 9.6 mil libras (12.5 mil dólares) después de un ataque de un estudiante que siempre tuvo una conducta agresiva. El niño no permitió que la maestra entrara al aula y la empujó contra la pared, lo que resultó en una lesión en la espalda y una costilla magullada. Más tarde, le diagnosticaron un trastorno postraumático, mareo y temblor. El dinero para el maestro fue pagado por la agencia gubernamental para compensar las lesiones de las víctimas de delitos violentos.

En otro caso, un maestro de 33 años sufrió durante un año y medio comentarios racistas de estudiantes. En la escuela donde trabajaba, no tomaron el problema en serio y no tomaron ninguna medida, dijo el sindicato. El profesor tuvo que renunciar. Ella recibió una indemnización de 10 mil libras (13 mil dólares).

El maestro de 54 años con discapacidades, quien fue despedido por pedirle una camilla, una pizarra interactiva, un teclado inalámbrico y taburetes, recibió 45,000 libras (58.8 mil dólares), dijo el sindicato. Como se señaló, sufría de artritis, hipertensión, gota y diabetes, como sabía el empleador.

Como dice el secretario general de NASUWT, Chris Keats, estas cifras son solo la “punta del iceberg”, ya que muchos maestros están “demasiado asustados o abrumados” para quejarse del tratamiento.En la mayoría de los casos, el dinero otorgado no compensa el hecho de que la salud física o mental del maestro podría verse afectada y que él o ella no podrán trabajar más en la especialidad, señala Keats. En su opinión, en muchas escuelas se pasaron por alto tales incidentes.

“La mayoría de las escuelas ofrecen condiciones de trabajo seguras y razonables para los miembros de la facultad, y es importante que esto siga siendo así”, dijo el Departamento de Educación del Reino Unido. Allí, sin embargo, señalaron que “ningún maestro debe enfrentar discriminación o abuso en su lugar de trabajo”.

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